| |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
1a. KONTAKT
Hälsning |
Avvisar kontakt -morrning och/eller bitförsök. |
Undviker kontakt -
skyggar och
drar sig undan. |
Accepterar
kontakt
- helt oengagerad,
men drar sig
inte undan. |
Tar kontakt själv
eller när fö tar kontakt.
Balanserad. |
Intensivt kontakt-
beteende mot
testl. Kan hoppa och gnälla. |
1b. KONTAKT
Samarbete |
Följer ej med trots
upp-
repade försök
att locka. |
Följer med mot-
villig. Strävar
mot fö. eller
stretar åt annat
håll. |
Följer med hela
sträckan, neutral. |
Följer med
villigt. Engagerar sig. |
Följer med
villigt.
Visar intensivt
intr. mot testl. hoppar, gnäller. |
1c. KONTAKT
Hantering |
Avvisar. Morrar
och/eller bitförsök. |
Undviker, drar
sig
undan, tar eventuellt
kontakt med fö. |
Accepterar.
Är
neutral. |
Accepterar.
Svarar
med kontakt-
beteende. |
Accepterar. Intensivt
kontaktbeteende
mot testl. |
2a. LEK 1
Leklust |
Leker ej. |
Leker ej men
visar
intresse. |
Leker - startar
långsamt men
blir aktiv. |
Leker aktivt,
startar snabbt. |
Leker mycket aktivt,
startar mycket snabbt. |
2b. LEK 1
Gripande |
Griper ej. |
Griper ej, nosar
på
föremålet. |
Griper försiktigt
eller nyper i
föremålet. |
Griper direkt med
hela munnen. |
Griper direkt, hugger
föremålet. |
2c. LEK 1
Dragkamp |
Biter ej. |
Biter försiktigt,
släpper, håller,
drar ej emot |
Biter - drar
emot,
släpper,
tar om. |
Griper direkt med
hela munnen, drar
emot tills testl.
släpper. |
Griper direkt med
hela munnen, rycker,
drar emot tills
testl. släpper. |
3a. JAKT
Förföljande |
Startar ej. |
Startar men avbryter. |
Startar eller
springer långsamt.
Kan öka farten.
Fullföljer. |
Startar med hög fart,
målinriktad -
bromsar in vid bytet. (1och 2) |
Startar direkt
med
hög fart.
Springer
förbi bytet.
Kan vända. |
3b. JAKT
Gripande |
Nonchalerar
bytet/springer
ej fram. |
Griper ej, nosar
på
föremålet. |
Griper tveksamt
eller med tids-
fördröjning. (1:a) |
Griper direkt,
släpper. |
Griper direkt.
Behåller bytet i
minst 3 sek.
(2:a) |
| 4. AKTIVITET |
Är ouppmärksam,
ointresserad, inaktiv. |
Är uppmärk-
sam och lugn - står, sitter eller ligger. |
Är uppmärksam
och
i huvudsak
lugn. Enstaka aktivitets-
höjningar |
Är uppmärksam
men
något orolig,
vandrar runt och
nosar. |
Är orolig. Växlar
snabbt aktiviteter. |
5.a AVST.LEK
Intresse |
Engageras ej
av
fig. Ointresserad. |
Kontroll. Avbrott
kan förekomma |
Intresserad,
följer fig. utan avbrott. |
Intresserad, vill
iväg. Enstaka
startförsök. |
Mycket intr. Vill
iväg. Upprepade startförsök. |
5.b AVST.LEK
Hot/agg |
Inga skall eller
morrningar. |
Enstaka skall
och/eller
morrningar
under mom.
första del. |
Enstaka skall
och/eller
morrningar
under mom.
första och andra del. |
Visar hotbe-
teende, skall
och morrningar
under mom.
första del. |
Visar hotbe-
teende, skall
och morrningar
under mom.
första och andra
del. |
5.c AVST.LEK
Nyfikenhet |
Går ej fram
till
fig. Ointresserad. |
Går fram när
fig.
pratar eller bollar med föremål. |
Går fram när fig. ger
sig tillkänna. |
Går fram till fig.
med låg
kroppsställning
och/eller
tidsfördröjning. |
Går fram direkt
till fig. utan hjälp. |
5.d AVST.LEK
Leklust |
Visar inget intresse. |
Leker ej men
visar
intresse. |
Leker, griper
försiktigt, släpper,
drar ej emot. |
Griper direkt.
Kan
släppa och
ta om. Drar
emot. |
Griper direkt
med
hela
munnen. Drar
emot, släpper ej. |
5.e AVST.LEK
Samarbete |
Visar inget intresse |
Blir aktiv men
avbryter. |
Är aktiv med fig.
när denne är aktiv. |
Är aktiv med fig.
intresse även
mot passiv fig. |
Uppmanar
passiv
fig. till fortsatt lek. |
6a. ÖVERRASKN.
Rädsla |
Stannar, kort stopp. |
Hukar sig och stannar. |
Gör undanmanöver
utan att vända bort blicken. |
Flyr högst 5 meter. |
Flyr mer än 5
meter. |
6b. ÖVERRASKN.
Hot/agg |
Visar inga
hotbeteenden. |
Visar enstaka
hotbeteenden. |
Visar flera
hotbeteenden under längre tid. |
Visar flera
någon
attack. |
Visar hotbe-
teenden och attacker som
kan avslutas
med bett. |
6c. ÖVERRASKN.
Nyfikenhet |
Går fram när
fö
lägger ner overallen. |
Går fram när
fö
sitter på
huk o talar till overallen -
lockar på hunden. |
Går fram till
overallen när fö står bredvid. |
Går fram till
overallen
när fö gått halva avståndet. |
Går fram till
overallen
utan hjälp. |
6d. ÖVERRASKN.
Kvarstående rädsla |
Ingen tempoföränd-
ring eller undanman-
över. |
Liten båge, el
liten tempo-
växl, el tittar bort vid
någon av passagerna. |
Båge el tempo-
växl vid 1a
pass. Minskat utslag vid 2a pass. |
Båge eller tempo-
växl. vid minst två passager utan
minskad intensitet
mellan
tillfällena. |
Visar stort mått
av rädsla el
ökad rädsla
efter samtliga passager. |
6e. ÖVERRASKN.
Kvarstående intresse |
Inget intresse
för
overallen. |
Stannar upp.
Luktar/tittar på overallen vid ett tillfälle. |
Stannar upp.
Luktar/tittar på overallen vid
minst två
tillfällen. |
Biter i/lek mot
overallen. Intresset minskar efter hand. |
Biter i/leker
med
overallen
vid två eller fler passager. |
7a. LJUDKÄNSL.
Rädsla |
Stannar, kort stopp |
Hukar sig och stannar. |
Gör undan-
manöver
utan att vända bort
blicken. |
Flyr högst 5 meter. |
Flyr mer än 5 meter. |
7b. LJUDKÄNSL.
Nyfikenhet |
Går inte fram. |
Går fram när fö
sitter på huk o
talar till skramlet - lockar på hunden. |
Går fram till
skramlet när fö
står bredvid. |
Går fram till
skramlet
när fö gått halva avståndet. |
Går fram till
skramlet
utan hjälp. |
7c. LJUDKÄNSL.
Kvarstående rädsla |
Ingen tempoföränd-
ring eller undanman-
över. |
Liten båge, el
liten tempoväxl,
eller tittar bort
vid någon av passagerna. |
Båge el tempo-
växl vid 1a
pass. Minskat utslag vid 2a
pass. |
Båge el tempoväxl
vid minst två
passager utan
minskad intensitet
mellan
gångerna. |
Visar stort
mått
av
rädsla efter samtliga
passager. |
7d. LJUDKÄNSL.
Kvarstående intresse |
Inget intresse
för
ljudkällan. |
Stannar upp/
luktar
på
ljudkällan vid
ett tillfälle. |
Stannar upp.
Luktar/tittar på ljudkällan vid
minst två
tillfällen. |
Biter i/leker mot
skramlet. Intresset minskar efter hand. |
Biter i/leker
med
skramlet
vid två eller
fler passager. |
8a. SPÖKEN
Hot/agg |
Visar inga
hotbeteenden. |
Visar enstaka
hotbeteenden. |
Visar flera
hotbeteenden under längre
tid. |
Visar flera
hotbeteenden och någon attack. |
Visar flera
hotbeteenden
och flera
attacker. |
8b. SPÖKEN
Kontroll |
Enstaka
kontroll,
därefter inget intresse/
skärmar av
sig. |
Tittar till mot
spökena då
och då. |
Kontrollerar/
handlar mot
spökena. Långa
avbrott. |
Kontrollerar/
handlar
mot båda spökena.
Kortare avbrott. |
Kontrollerar/
handlar
mot båda spökena
under hela momentet. |
8c. SPÖKEN
Rädsla |
Uppehåller sig
i
huvudsak framför eller bredvid fö. |
Uppehåller sig i
huvudsak framför eller bredvid fö. Någon avstånds-
reglering. |
Uppehåller sig i
huvudsak framför
eller bredvid fö.
Pendlar mellan flyktstart
och
kontroll. |
Uppehåller sig i
huvudsak
bakom fö.
Pendlar mellan
flyktstart och
kontroll. |
Flyr längre än
kopplets längd.
Kan ta stöd av
publiken eller lämna platsen. |
8d. SPÖKEN
Nyfikenhet |
Går fram när
fö
tagit av
figs klädnad. |
Går fram när fö
talar med fig/
lockar på hunden. |
Går fram till spöket
när fö står
bredvid. |
Går fram till spöket
när föraren gått
halva vägen. |
Går fram till spöket
utan hjälp. |
8e. SPÖKEN
Kontakt |
Avvisar eller undviker
kontaktförsök. |
Accepterar
kontakt
- helt oengagerad,
men drar sig
inte undan. |
Besvarar
kontakt
när fig. bjuder. |
Tar kontakt själv.
Balanserad. |
Intensivt kontakt-
beteende mot fig. Kan hoppa och gnälla. |
9a. LEK 2
Leklust |
Leker ej. |
Leker ej men
visar
intresse |
Leker - startar
långsamt men
blir aktiv. |
Leker aktivt,
startar snabbt. |
Leker mycket aktivt,
startar mycket
snabbt. |
9b. LEK 2
Gripande |
Griper ej. |
Griper ej direkt,
nosar först på
förem. |
Griper försiktigt
eller nyper i
föremål. |
Griper direkt med
hela munnen. |
Griper direkt,
hugger föremålet. |
| 10. SKOTT |
Visar ingen berördhet.
Snabb kontroll och sedan
helt oberörd. |
Kontroller som
försvinner efter första skotten. Bryter men upptar startad
aktivitet. |
Avtagande
reaktioner på skotten/riktar
intresse mot skytten/återgår
till
aktivitet/
passivitet. |
Avbryter
aktivitet/låser
mot skytten.
Kan ej återgå till
lek/passivitet. |
Kvarstående
oro
efter
flera skott.
Avbryter efter
tydliga flykttendenser/
avstår skotten |